Ein Schnuppercamp mit dem App Inventor

Anmerkungen der Lehrkraft

• Die SuS brauchten lange, um sich in App Inventor einzuarbeiten.
• Es war sinnvoll, dass sie erst eine ganz simple Anwendung erstellen, bevor sie etwas Komplexeres planen.
• Sowohl in Android als auch auf Apple-Geräten lief die App zuverlässig.
  Dennoch war es sinnvoll zwei Geräte zur Verfügung zu haben: eines zum Gestalten, eines zum Ausprobieren.
  

  Mögliche Szenarien:

  a) Im Computerraum den PC zum Programmieren nutzen und das iPad zum Testen.
  b) Am iPad programmieren (nicht so schön, weil kleiner Bildschirm) und am Handy testen.

Folgende Methode ermöglicht es dir, Designs und Funktionen direkt auf deinem iPad zu testen:

• Öffne den MIT App Inventor in Safari auf deinem iPad.
• Starte die App Inventor Companion App im Split-Screen-Modus neben dem Safari-Browser.
• Arbeite im App Inventor im Browser und teste Änderungen direkt in der Companion App.
• Verbinde beide Anwendungen, indem du die im App Inventor angezeigten Ziffern eingibst.
• Es ist sinnvoll ein FAQ zu erstellen, in dem häufige Fragen beantwortet werden, damit sich nicht alle durch die gleichen Tutorials quälen.
• Eine Multiplikatorengruppe, die möglichst aus verschiedenen Klassen kommt, kann das Wissen um die Möglichkeiten weitertragen und Umsetzungsmöglichkeiten im Fachunterricht weitertragen.